[사회과학] 유아문학- 동화를 통한 프로젝트[동화 - 숨 쉬는 항아리]
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작성일 22-11-29 11:05
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별난 것도 없는 작은 옹기가 세상에서 한 몫을 하는 이야기를 통해, 어린이들은 옹기를 친근하게 느낄 것입니다.
그리고 이 흙이 사람에 의해 다양한 모양과 갖가지 형태를 지닌 옹기가 우리 생활에서 얼마나 중요한 역할을 하는지도 보여줍니다.설명
순서
< 숨 쉬는 항아리 >
목 차
1. 동화선정이유
2. 활동구성망
3. reaction(반응)활동Plan(계획서)
?? 유아의 발달 및 교육의 관점 ??
이 책에서는 순박한 옹기가 주인공입니다. 이 책은 주변에서 흔히 볼 수 있는 흙 이지만 이 흙이 사람에 의해 손이 가고 생각이 가면 얼마나 쓸모 있는 그릇이 되는가 하는 이야기를 담고 있습니다. 겉모양은 볼품없고 소박하지만 숨 쉬는 항아리에 담긴 음식 맛은 아무도 흉내 낼 수 없습니다.
소박한 작은 항아리 이야기를 통해, 어린이들이 작은 것에서도 소중함과 기쁨을 찾는 따뜻한 마음을 갖게 된다된다. 흙은 우리에게 매우 친숙합니다.
또한 이 책은 사라져 가는 전통文化 양식의 하나인 항아리를 알기 쉽게 그림으로 보여줍니다.
우리나라에서만 볼 수 있는 된장. 고추장, 김치, 간장 등 이 모든 것이 숨 쉬는 항아리에 들어가면 맛과 빛과 향이 달라져 가는 가장 멋진 우리 文化를 일깨워주는데 더 없이 좋은 그림책입니다.
이 책을 통하여 우리 어린이들이 겉모습으로 사람을 판단했던 마음을 반성해 보고 또한 각자가 지닌 다양한 개성과 advantage을 다른 친구들에게 보고 줄 수 있는 좋은 책이 될 것입니다. 어린이들은 놀이터에서 흙을 만져보고, 그림을 그리고. 또한 흙을 이용하여 다양한 역할놀이를 즐기기도 하고. 땅을 밟으며, 흙을 통해 식물이 자라나는 것을 아무 느낌 없이 보고 자라고 있습니다.
< 탐구활동 >
- 여러 종류의 흙
觀察하기
- 옹기가 만들어지는
과정
< 요리활동 >
- 김치 만들어
옹기에 담아보기
< 미술활동 >
- 여러…(skip)
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